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2022抚州南城县审计局面向社会公开招聘辅审人员4人公告

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江西事业单位招聘信息为您准备2022抚州南城县审计局面向社会公开招聘辅审人员4人公告,更多江西事业单位考试相关信息请关注江西中公教育,以下是公告详情:

因工作需要,南城县审计局面向社会公开招聘辅审人员4名,现将有关事项公告如下:

一、招聘岗位和要求

招聘岗位招聘人数相关要求备注
专业学历要求
01财务审计辅助岗3财政学(020201k)

会计学(120203k)

审计学(120207)

财务管理(120204)

财务会计教育(120213t)

全日制本科及以上从事企事业单位财务、会计或内部审计工作2年(含)以上具有相应中级及以上职称(资质)的,学历可放宽至全日制大专
02工程审计辅助岗1土木工程(081001)

工程管理(120103)

工程造价(120105)

全日制本科及以上有2年(含)以上预决算编制、审核工作经历;熟练掌握工程造价相关软件的基本操作
二、招聘条件

(一)基本条件和要求

1.具有中华人民共和国国籍;

2.遵纪守法,品行端正,未参加过任何非法组织;

3.作风踏实,吃苦耐劳,适应岗位要求的身体条件;

4.具有一定的口头表达能力、写作能力和计算机操作能力;

5.岗位计划表中其他条件栏要求的工作经历,计算截止时间为2022年8 月31日(含)。全日制国家统招毕业生在校期间的兼职、实习和社会实践经历不作为工作经历;

6.女性年龄40周岁以下(1982年9月1日(含)以后出生),男性45周岁以下(1977年9月1日(含)以后出生)。

(二)有以下情形之一者不具备报考资格:

1.曾因犯罪受过刑事处罚和曾被开除公职的;

2.涉嫌违法违纪正在接受纪检监察机关或者司法机关审查尚未作出结论的;

3.受党纪政务处分未满期限的;

4.与其他用人单位存在用人关系、劳动合同纠纷的;

5.有不良诚信记录的人员。

6.法律、法规及有关规定不得聘用的其它情形的。

三、招聘程序

坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则,按照发布招聘公告、报名与资格审查、笔试、体检、公示、签订聘用合同等程序进行。

(一)发布公告

本次招聘工作有关信息将通过南城县人民政府网、南城发布等媒体发布。

(二)报名与资格审查

本次报名不收取任何费用。

1.报名时间:2022年9月13日至9月15日(上午8:30-12:00、下午15:00-17:30),逾期不再接受报名。

2.报名方式:必须由本人现场报名。

3.报名地点:南城县审计局三楼办公室(306) 。

4.报名的同时进行资格审查,经审查合格后现场办理报名手续。

资格审查需提供以下材料:

(1)《报名表》一式二份,点击本公告下方附件可下载表格;

(2)本人身份证、毕业证、学历证书电子注册备案表等原件及复印件1份;

(3)两年以上的工作经历由原工作单位开具证明材料,原用人单位提供的证明材料信息需真实、合法、有效,如有不实,由单位及个人承担一切法律责任;

(4)近期1寸免冠彩色证照3张。

5.资格审查工作贯穿公开招聘全过程,凡是发现报考人员与公告要求的资格条件不符的,取消其聘用资格。

(三)笔试

1.笔试时间与地点:具体笔试时间及地点见准考证;

2.笔试内容:公共基础知识、公文写作;

3.笔试成绩:笔试成绩满分为100分;

领取准考证时间:另行通知;

准考证领取地点:南城县审计局三楼办公室(306)。

请考生保持手机的畅通,以便工作人员随时联系。

(四)体检

1.根据应聘人员笔试成绩从高分到低分,按岗位招聘计划1:1的比例确定体检对象。如出现末位同分,则取公文写作得分高者入闱。体检由南城县审计局组织实施,体检费用自理。具体时间另定,体检标准参照《公务员录用体检通用标准(试行)》执行。因体检不合格或主动放弃体检的,取消应聘资格。

2.因体检不合格或考生放弃体检、资格审查不合格出现名额空缺,按笔试成绩从高分到低分等额递补一次。

(五)公示

通过体检的人员,由南城县审计局集体研究确定为拟聘用人选,并在南城县人民政府网公示5个工作日,公示期间受理实名举报,凡举报经查实不符合聘用条件的取消聘用资格。

(六)聘用与待遇

公示期满无异议的,进入试用期3个月,试用期发基本工资3000元,试用期合格的正式签订聘用合同。南城县审计局与聘用人员签订劳动合同,首签2年,每年进行考核,连续年考核合格的则续签。正式聘用后享受的工资待遇:试用期满合格后工资参照新录用事业单位工作人员本科管理岗标准发放,单位为其缴纳社会保险、医疗保险、工伤保险和失业保险,个人缴交部分由招聘人员自己负担,由单位代扣代缴。

四、疫情防控

报考人员要及时关注招考公告和南城县疫情防控通知,按要求做好各项准备(具体防疫要求另行发布)。在招考组织实施过程中,按照疫情防控有关要求,严格落实防疫措施,必要时将对相关安排作适当调整,请广大报考人员理解、支持和配合。报考人员如因自身防控原因不能参加考试的,由其本人负责。

本公告其他未尽事宜由南城县审计局负责解释。

考务咨询电话:0794-7913677

监督电话:0794-7913696

南城县人民政府网址:http://www.jxnc.gov.cn/

南城县审计局

2022年9月6日

2022年南城县审计局招聘辅审人员报名表.docx

原标题:南城县审计局面向社会公开招聘辅审人员4人的公告

文章来源:http://www.jxnc.gov.cn/art/2022/9/6/art_7222_3871254.html

根据近几年我国的人口调查分析得出,随着生活压力逐渐增大,我国大部分女性结婚生育的欲望越来越低进而导致我国人口趋向于负增长,随之而来的继承问题也与最初《继承法》订立的时代背景大不相同。若不扩大被代位继承人的范围,可能会出现独生子女先于父母死亡或者无子女的人死亡后的遗产无人继承最终导致财产上交国家或回归集体的情形发生。故我国《民法典》在此对我国原《继承法》代位继承部分进行了重大调整。

对于此部分知识点,事业单位考试中更多以案例或者概念分析两种方式要求应试者判断题目是否构成代位继承以及具体如何继承。如张三有两个儿子大娃和二娃。大娃与大宝结婚,并有一女小花。大娃因病先于张三死亡后,大宝接替赡养张三。二娃未婚。张三死亡后遗有房子和现金。下列哪个表述是正确的?

根据《民法典》第一千一百二十八条 被继承人的子女先于被继承人死亡的,由被继承人的子女的直系晚辈血亲代位继承。被继承人的兄弟姐妹先于被继承人死亡的,由被继承人的兄弟姐妹的子女代位继承。代位继承人一般只能继承被代位继承人有权继承的遗产份额。由此代位继承分为两种:

一、第一顺序代位继承:被继承人子女先于继承人死亡的,由被继承人子女的晚辈直系血亲代位继承。如上题中张三为被继承人,大娃为被继承人子女,小花为被代位继承人。在大娃先于张三死亡后,小花可以代替继承原属于大娃应继承那部分遗产。

需要注意以下几点:

第一被继承人子女先于被继承人死亡的,也就是大娃需先于张三死亡。设置代位继承的主要目的是为了避免出现在大娃先于张三死亡的情况下,本应最终能由小花分得部分遗产因小花父亲的提前死亡,小花无法继承的情况出现。所以代位继承实质上是为保护代位继承人的权益。

第二代位继承只适用法定继承,是对法定继承的补充。遗嘱继承不适用代位继承。遗嘱继承人先于遗嘱人死亡的,遗嘱所指定给予该遗嘱继承人的遗产,按法定继承办理。

第三只有拥有继承资格的被继承人子女晚辈直系血亲能够代位继承如孙子女、外孙子女甚至其子子孙孙均属于晚辈直系血亲故根据法律规定第一顺序代位继承无代数限制。

二、第二顺序代位继承:被继承人的兄弟,姐妹先于被继承人死亡的由被继承人兄弟姐妹的子女代位继承。

如:男子甲,父母去世,没有配偶子女,只有一个相依为命的姐姐结婚生下了该男子的小外甥。假设某天男子姐姐去世后,男子随之去世,如何分割男子遗产,他的外甥可否代替他姐姐继承呢?可以,这就是第二顺序的代位继承。在这种情况下,外甥代位继承了舅舅的遗产。

同样我们分析一下这种代位继承:

第一被代位继承人拥有继承资格若男子甲兄弟姐妹无继承资格或者丧失继承资格那么其子女自然代位。

第二被继承人的兄弟姐妹先于被继承人死亡。

第三只能由被代位继承人子女继承,相对于第一顺序代位继承人而言有代数限制。

【例题】张三有两个儿子大娃和二娃。大娃与大宝结婚,并有一女小花。大娃因病先于张三死亡后,大宝接替赡养张三。二娃未婚。张三死亡后遗有房子和现金。下列哪个表述是正确的?

a.小花可代位继承

b.小花、大宝无权继承遗产

c.大宝是第二顺序继承人

d.小花可转继承

【答案】a。解析:根据《民法典》第一千一百二十八条 被继承人的子女先于被继承人死亡的,由被继承人的子女的直系晚辈血亲代位继承。代位继承人一般只能继承被代位继承人有权继承的遗产份额。本题中大娃死亡后,小花作为晚辈直系血亲可以代替父亲继承爷爷张三的遗产,此属于第一顺序代位继承故a正确bd错误。《 民法典 》第一千一百二十九条:丧偶儿媳对公婆,丧偶女婿对岳父母,尽了主要赡养义务的,作为第一顺序继承人。儿媳大宝已尽到赡养义务作为第一顺序继承人继承,c错误。故本题答案为a。

这就是代位继承相关知识点,希望各位认真学习。

经济生活的中心题是如何实现资源的有效配置以解决资源的有限性和需求的无限性之间的矛盾。在现代经济条件下,资源配置的方式主要有两种:计划配置和市场配置。

(一)计划配置

计划配置即计划调节,是指政府计划部门根据社会需要和可能,通过计划机制的作用过程来实现资源配置的方式,是一种事前调节。

(二)市场配置

1.含义

市场配置即市场调节,是指依靠市场机制进行资源配置的方式,是一种事后调节。

2.市场机制

市场机制,是指市场有机体内的供求、价格、竞争、风险等要素之间互相联系及作用的机理,是通过市场竞争配置资源的方式,也是价值规律的实现形式。市场机制包括:价格机制,供求机制、市场机制、竞争机制、风险机制。

在市场机制中,竞争机制和价格机制是最基本、最重要的市场机制。价格机制是核心机制。

市场配置的缺点

自发性:在市场经济中,在价值规律的自发调节下,为了自身的眼前利益或不正当利益而产生不正当的行为。

盲目性:生产经营者不可能完全掌握市场各方面的信息,也无法控制经济变化的趋势,因而其决策会带有一定的目的性。当某种商品的生产有利可图时,他们往往一哄而上;反之,则一哄而退。

滞后性:市场调节是一种事后调节,从价格形成、价格信号传递到商品生产的调整有一定的时间差。

(多选)当互联网高速发展的今天,给我们生活带来了极大的便利,中国的数字经济规模达到了世界第二,但是利用互联网便利也有很多不法商家推行一些骗取钱财的行为,这体现了什么?

a.自发性

b.盲目性

c.滞后性

d.强制性

【中公解析】答案a。解析:题干中涉及部分企业利用互联网做欺骗消费者的行为,属于一种不诚信经营,只从自身利益出发,这属于市场调节的自发性。

【备考节奏的重要性】

在备考中,既不能过于松懈也不能过于紧张,如果打乱了自己的备考节奏,一会影响答题的状态,二会造成备考难以集中注意力,三也会让自己疲惫不堪,所以备考节奏讲究的是持之以恒又松弛有度。起码每天必须保证一次模拟的练习节奏,在此基础上根据个人接受程度,练习越多越好,但每天练习也要讲究劳逸结合,每两三个小时可以休息一两个小时,每天不建议超过8小时。根据个人精力调整好时间安排,才能让备考效果更佳,从而以饱满的精神状态进入考场,取得好成绩。

【各类型题目的备考技巧】

综合分析题目

1.深度文章学习。每天阅读两篇热点时评,可以来自官方媒体,例如人民日报评论等。并将时评中的要点自行整理成提纲,撰写好提纲后通过提纲进行复述。

2.新闻素材积累。放松时多关注新闻动态,主要可集中于民生、社会领域,可每周整理出本周十大新闻,将新闻事例灵活运用在答题中,有的新闻可作为例子来论证观点,有的例子可以借鉴之后转变为举措对策,只有多练常练,学会总结,才能够运用自如。

人际题目

1.刷题总结。多通过各种题目进行刷题,人际题中人物类型较为固定,无非是领导、同事、群众、亲友,要善于从刷题中不断总结出于各种人物相处的原则。并对人际题目中自己常用的要点进行练习,例如自我反思、调整心态、向领导认错、请求同事帮助、委婉指出同事错误等,这些都属于人际题中经常会出现的要点,自己要善于总结,反复训练直至倒背如流,在实际应用中要注意根据题目关键问题灵活调整。

2.取经于身边的人。生活中善于观察,观察身边亲友、同事中情商较高的人,他们的为人处世和沟通技巧,我们也可以从中借鉴,并适当运用到答题当中。

应变题目

1.从实际案例中学习。突发的公共事件在日常生活中并不少见,自己要通过题目,主动上网搜索相似情况的新闻资讯,在新闻资讯报道中,已经将关键的工作处理方法进行了说明。

2.善于想象。应变题目提供的情景感是比较强的,所以在答题中可以适度发挥想象力,将自己代入带题目中的角色和场景,思考在此情此景之下,周边环境、人物可能会有哪些变化,并围绕题目关键矛盾问题来展开联想,完成答题要点的构建。

申论考试中的贯彻执行题又叫公文写作题,因为难度大,一直都是部分考生事业单位考试之路上一道难以逾越的坎,但须知“世上无难事只要肯登攀”,贯彻执行题其实本可以很简单。接下来,就由中公教育为大家介绍申论考试中提出贯彻执行题型的核心技巧:

一、精细审题,明确方向

1.审文种,文种代表公文写作的基本格式,并且部分公文的文种也会蕴含写作思路、写作要求。例如:倡议书,格式为标题+发文对象+正文+发文单位+发文日期,其主体需要明确具体倡议内容,往往以做法为主,结尾需要呼吁号召。

2.审事由,公文的主体部分是核心,其书写内容需要根据发文事由决定。例如:同样一篇讲话稿,目的是介绍经验,那么主体就要具体说明经验。如果目的是介绍问题,正文则需一一列出问题。

3.审身份,部分公文需要书写发文对象/称谓、发文单位,这时题干往往会告知。

4.审字数,公文题字数一般较为充足,多为500字,务必充分使用,主体部分要占高比重。

二、仔细找点,明确要点

公文的正文内容基本均来自于材料,只有材料运用得当,便可以实现要点齐全。

公文开头一般以介绍背景引出下文为主,主要抄写与题干有关的问题成绩、目的意义、政策背景为主,多为材料前几段;公文主体以题干为准,注意结合题干要求进行具体要点寻找;公文结尾多注意材料结尾是否有呼吁号召、总结全文、展望未来之类话语,可以作为结尾抄写。

三、加工有序,格式规范

在最后的答案呈现中,不可随意将要点堆砌,要根据指定文种的格式书写。尤其正文需要要突出重点,使用序号词,并点明核心要点,再将具体要点展开。

大家在进行申论备考的过程中,各位如果想切实提高申论成绩,既需要掌握基本解题技巧,也需要进行一定量的练习,如此这般,才能事半功倍,走向成功。

一篇好文章有三部分——凤头、猪肚、豹尾,开头结尾以简短扼要为主,而中间的论证段要体现论证充实、有效,最后同样需要有一个较好的结尾,对文章体现总结升华的效果。下面中公教育以文化的“修内功”与“走出去”为主题,给各位考生展示文章结尾的三种书写方法:

结尾写作一:背景描述+联系主题进行分析+升华主题

背景描述:历史经验表明,历史只眷顾坚定者奋进者搏击者,而不会等待犹豫者懈怠者畏难者。在国际竞争日益激烈的今天,做好文化建设,构筑文化高地是制胜关键。

联系主题进行分析:因此,需要继承传统,扎实基础,修好“内功”,也需要面向世界,加强交流,走的“出去”。

升华主题:以内外兼顾,齐头并进,走好新时代中国文化发展的长征路。

写作:历史经验表明,历史只眷顾坚定者奋进者搏击者,而不会等待犹豫者懈怠者畏难者。在国际竞争日益激烈的今天,做好文化建设,构筑文化高地是制胜关键。因此,需要继承传统,扎实基础,修好“内功”,也需要面向世界,加强交流,走的“出去”。以内外兼顾,齐头并进的趋向,走好新时代中国文化发展的长征路。

结尾写作二:引用名人名言+联系主题分析+升华主题

名人名言:各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。

联系主题分析:推进文化发展,不仅需要审视过去,发掘传统,也需要面对现在,吸收外来优秀文化成果,更需要放眼未来,积极推行文化走出去战略,在推进文化振兴的过程中,需要坚持“修内功”与“走出去”相结合,打好这套组合拳。

总结升华:唯有如此,方能向群众递交合格的时代答卷,奏响出新时代文化建设的最强音。

书写:各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。在打造文化强国的征程中,做好文化建设,打好“修内功”与“走出去”这套组合拳,不仅需要审视过去,以睿智的眼光发掘传统,也需要立足当下,以细致的考量吸收外来文化,更需要放眼未来,以卓越的胆识积极推行文化走出去战略,唯有如此,方能向群众递交合格的时代答卷,奏响出新时代文化建设的最强音。

结尾写作三:解释含义+联系主题分析+升华主题

解释含义:文化的“修内功”指的是充分挖掘传统优秀文化底蕴,增强文化的内生动力;文化的“走出去”指的是加强国际人文交流,提高文化的外在竞争力。

联系主题分析:推进文化发展,不仅需要审视过去,发掘传统,也需要面对现在,吸收外来优秀文化成果,更需要放眼未来,积极推行文化走出去战略,在推进文化振兴的过程中,需要坚持“修内功”与“走出去”相结合,打好这套组合拳。

总结升华:唯有如此,方能向群众递交合格的时代答卷,奏响出新时代文化建设的最强音。

书写:文化的“修内功”指的是充分挖掘传统优秀文化底蕴,增强文化的内生动力;文化的“走出去”指的是加强国际人文交流,提高文化的外在竞争力。推进文化发展,不仅需要审视过去,发掘传统,也需要面对现在,吸收外来优秀文化成果,更需要放眼未来,积极推行文化走出去战略,在推进文化振兴的过程中,需要坚持“修内功”与“走出去”相结合,打好这套组合拳。唯有如此,方能向群众递交合格的时代答卷,奏响出新时代文化建设的最强音。

上述示范中都是紧紧围绕文化的“修内功”与“走出去”,在总结升华中也是围绕主题词“文化”书写,没有脱离主题词使用假大空语言,但是又不局限在“修内功”与“走出去”两方面内容上,因此,考生在书写中可以借鉴上述方法,围绕主题词本身的关键性进行总结升华即可,避免出现假大空现象。

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